- Dec 29 Tue 2015 06:12
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3Y2M-不要問姨媽
- Dec 24 Thu 2015 05:27
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3Y2M 童言童語-媽
- Dec 11 Fri 2015 18:40
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關於未來
今天下午我到郵局投保了一個六年的常春增值儲蓄險,每年要逼自己存15萬。回家後心裏突然有了很多的感觸。
以前不喜歡一成不變和穩定生活的我,總覺得「變化」才能帶來生命的新奇和刺激,像是換工作和生弘寶,豈料到一晃眼在這個學校已工作五年,穩定的收入和生活,現在竟已經成了我生命的一部份,雖然偶而還是會想像「如果現在換工作」、「如果現在離開這裏」、「如果現在再生一個小孩」生命會有什麼不同?
以前不喜歡一成不變和穩定生活的我,總覺得「變化」才能帶來生命的新奇和刺激,像是換工作和生弘寶,豈料到一晃眼在這個學校已工作五年,穩定的收入和生活,現在竟已經成了我生命的一部份,雖然偶而還是會想像「如果現在換工作」、「如果現在離開這裏」、「如果現在再生一個小孩」生命會有什麼不同?
- Dec 11 Fri 2015 13:26
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3Y1M-眼睛好了沒
- Dec 09 Wed 2015 21:01
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3Y2M 我幫妳…
- Dec 02 Wed 2015 11:30
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3Y2M 留一口給我
這天晚餐的水果是拔比買的愛心蘋果,麻麻吃完飯後開心地坐在沙發上吃起蘋果,弘寶還在客廳玩,這時弘寶突然發現麻麻已經吃到了最後一口。
此時他的表情很妙地突然爆出一句「ㄟˊ~那這樣以後我也不要分享哦~~~」,我聽了差點暈倒,心裏很納悶為什麼他不說”麻麻,你可以留一口給我吃嗎?”,而用這種迂迴的方式要我留一口給他。
此時他的表情很妙地突然爆出一句「ㄟˊ~那這樣以後我也不要分享哦~~~」,我聽了差點暈倒,心裏很納悶為什麼他不說”麻麻,你可以留一口給我吃嗎?”,而用這種迂迴的方式要我留一口給他。
- Dec 01 Tue 2015 03:58
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3Y2M-我會跳舞
話說這天晚上我們母子倆在家,一個在煮飯準備等飯後去社大上課, 一個閒閒沒事在客廳聽音樂、玩耍和吃點心。
這時客廳的CD音響傳來一首West Life的抒情好歌,弘ㄟ竟然聞樂起舞,喚著在廚房煮飯的我說「媽媽,你看,我會跳舞哦~」,然後開始隨著音樂大跳特跳,動作看來是現代舞風,一下子看得我心也癢癢的,放下手邊的煮菜工作立刻加入他跳舞的行列。
這時客廳的CD音響傳來一首West Life的抒情好歌,弘ㄟ竟然聞樂起舞,喚著在廚房煮飯的我說「媽媽,你看,我會跳舞哦~」,然後開始隨著音樂大跳特跳,動作看來是現代舞風,一下子看得我心也癢癢的,放下手邊的煮菜工作立刻加入他跳舞的行列。
- Nov 25 Wed 2015 08:44
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生日驚喜
![IMAG1816[1]](https://pic.pimg.tw/ae2008/1448432436-2753518715_n.jpg "IMAG1816[1]")
![IMAG1810[1]](https://pic.pimg.tw/ae2008/1448432436-1602949341_n.jpg?v=1448432440 "IMAG1810[1]")
- Nov 18 Wed 2015 04:19
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3Y1M 遲來的道歉
這天我們母子倆躺在床上準備睡覺,忘了是什麼原因,只記得弘寶對嘛嘛的態度不是很好,也不知他是從哪學來的,最近他對人的態度有時不是很有禮貌,在不順心的時候會發出「哼」或是「嘖」。
就在今晚我終於受不了了。當弘寶再次這樣不禮貌的時候,我一把把他抓過來語氣嚴正地跟他說﹕「你不可以對嘛嘛這樣沒有禮貌! 嘛嘛不是生你來對嘛嘛沒有禮貌的,嘛嘛對你那麼好,你還對嘛嘛沒禮貌,請你跟嘛嘛對不起。」,但他始終不願意,然後我便開始了一連串的「教訓」。
就在今晚我終於受不了了。當弘寶再次這樣不禮貌的時候,我一把把他抓過來語氣嚴正地跟他說﹕「你不可以對嘛嘛這樣沒有禮貌! 嘛嘛不是生你來對嘛嘛沒有禮貌的,嘛嘛對你那麼好,你還對嘛嘛沒禮貌,請你跟嘛嘛對不起。」,但他始終不願意,然後我便開始了一連串的「教訓」。
- Nov 09 Mon 2015 14:40
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3Y1M 童言童語
- Oct 28 Wed 2015 08:58
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3Y1M 當老師
為了想讓今天有點微燒感冒的弘仔早一點回到家裏休息,麻麻下午特別請假開車去學校接他回家(搭娃娃車回來的話大概都天黑了)。 我們還跑去海邊挖沙小玩了一下才回家。
一回家我們就趕緊洗好澡,連晚上也不煮了,在山下買便當,所以感覺這天晚上好像多了很多時間。
我們邊聽音樂邊玩耍。不知不覺地玩起角色扮演遊戲,弘仔說他要當老師。
拿起畫筆在畫架前畫畫,還邊畫邊解說自己畫的東西。「這是溜滑梯,一個人從上面溜下來。」、「這是一個人。」我問「老師,什麼人?」,「一個女人。」(麻麻驚訝)、「這是愛心。」、「這是弓箭。」、「有一個人在這裏溜滑梯,等下會掉下來。」,然後他在滑梯下面畫了一片海浪,說這個人等下會掉到海浪裏。
畫著畫著我看他還想坐在畫架放畫筆的架子上,因為怕承受不了重量壞掉我連忙阻止,我問他為什麼要坐在上面,他回答我說「Julia老師都坐在桌子上面」,哈哈,模仿老師還學得真徹底耶,而且還不能亂或者是問他他不會回答的問題,不然他還會說「不要吵!」,真是笑死我了。
後來我坐在地上坐得有點累了,想說有點想懶懶地躺下來,想不到還被他糾正,他嚴正地說道「不行躺在地上跟Momo一樣。」,我問「為什麼?」,他說「躺在地上等下會被老師處罰。」,哈哈哈,「哦~原來如此。」,麻麻只好乖乖坐起來"繼續上課"。(後來我有問他怎麼處罰,他說打屁股。)
上完畫畫說故事課之後還不能下課哦,他拉著我的手走進我們家的遊戲室說要上「音樂課」,然後打開他的keyboard,開始彈鋼琴弄音樂~~~玩了一下後還是"不能下課"(我看他是當老師當上癮了),要繼續上「工藝課」練習用電鑽釘釘子和假裝修理東西,這堂課我們就玩得比較久了,我也跟著一起研究他的玩具工具組,一起鎖螺絲,滿有趣的。
我猜想「當老師」對小孩子來說可能會有一種權威感和權力感,弘寶在遊戲過程中將學校老師的口吻與態度模仿得淋漓盡致,我得以就此窥探他學校老師和孩子間的互動情形。一方面也能滿足他的權力欲,小孩子平時什麼都得聽大人的,只有在扮演老師時能指揮別人和發表一下自己腦袋裏會的東西,終於,除了槍戰和警察,我們現在多找到一個比較有意義的活動。以後麻麻一定會多陪弘寶玩這個遊戲。
一回家我們就趕緊洗好澡,連晚上也不煮了,在山下買便當,所以感覺這天晚上好像多了很多時間。
我們邊聽音樂邊玩耍。不知不覺地玩起角色扮演遊戲,弘仔說他要當老師。
拿起畫筆在畫架前畫畫,還邊畫邊解說自己畫的東西。「這是溜滑梯,一個人從上面溜下來。」、「這是一個人。」我問「老師,什麼人?」,「一個女人。」(麻麻驚訝)、「這是愛心。」、「這是弓箭。」、「有一個人在這裏溜滑梯,等下會掉下來。」,然後他在滑梯下面畫了一片海浪,說這個人等下會掉到海浪裏。
畫著畫著我看他還想坐在畫架放畫筆的架子上,因為怕承受不了重量壞掉我連忙阻止,我問他為什麼要坐在上面,他回答我說「Julia老師都坐在桌子上面」,哈哈,模仿老師還學得真徹底耶,而且還不能亂或者是問他他不會回答的問題,不然他還會說「不要吵!」,真是笑死我了。
後來我坐在地上坐得有點累了,想說有點想懶懶地躺下來,想不到還被他糾正,他嚴正地說道「不行躺在地上跟Momo一樣。」,我問「為什麼?」,他說「躺在地上等下會被老師處罰。」,哈哈哈,「哦~原來如此。」,麻麻只好乖乖坐起來"繼續上課"。(後來我有問他怎麼處罰,他說打屁股。)
上完畫畫說故事課之後還不能下課哦,他拉著我的手走進我們家的遊戲室說要上「音樂課」,然後打開他的keyboard,開始彈鋼琴弄音樂~~~玩了一下後還是"不能下課"(我看他是當老師當上癮了),要繼續上「工藝課」練習用電鑽釘釘子和假裝修理東西,這堂課我們就玩得比較久了,我也跟著一起研究他的玩具工具組,一起鎖螺絲,滿有趣的。
我猜想「當老師」對小孩子來說可能會有一種權威感和權力感,弘寶在遊戲過程中將學校老師的口吻與態度模仿得淋漓盡致,我得以就此窥探他學校老師和孩子間的互動情形。一方面也能滿足他的權力欲,小孩子平時什麼都得聽大人的,只有在扮演老師時能指揮別人和發表一下自己腦袋裏會的東西,終於,除了槍戰和警察,我們現在多找到一個比較有意義的活動。以後麻麻一定會多陪弘寶玩這個遊戲。