9/22第一天到華藝上班。才剛接下導師工作,三天後即將要面臨華藝高一新生的一場重頭戲—軍校歌比賽。
話說軍校歌比賽,聽說我們班之前完全沒有練習,前任導師甚至反對學生排練,因此許多口號和動作都沒有定案,直到比賽逼近的這一週,學生們才開始緊張。打從星期一開始,學生每天放學後都到圓山美術館的廣場排練,而這一路的排練據說也是阻礙重重,像是動作口號記不熟、動作走位不整齊、班呼還沒想好、聲音不夠宏量有精神、練習態度懶散…以當前的排練狀況看起來實在有點岌岌可危,而且還聽說上兩屆的學長都奪得第一,學長姐們的要求與師長們的期待,孩子們的壓力可想而知。
從9/22晚上開始到9/24比賽的前一天晚上,我們班的孩子每天在圓山美術館前廣場排練,而且一天比一天練得晚,從原本預定9:00解散時間到最後一天晚上10:30才解散,班上負責指揮和喊口令的芋圓同學,更是喊到聲音沙啞,幾位在各段負責起音的同學也都盡心盡力做好自己的工作。
而這幾天我唯一能做的就是陪伴,因為還在熟悉孩子與班務階段的我,來不及參與他們比賽的前置作業,也不清楚學校比賽的要求與內容,訓練與排練的重責大任大多由有經驗的高三學長姐和科主任幫忙,也幸好有他們的協助,終於在最後一天抵定大略的表演雛型。
站在一旁看著他們一次又一次地大聲練習,一次又一次因做不好而被學長姐罵,孩子之間開始有了怨言與不滿,孩子不滿動作一改再改,許多動作已經記熟了卻在隔天又被學長姐或師長改掉,抱怨傳到了主任的耳裏,身為演藝科的精神領袖,主任在賽前兩天到場驗收時嚴厲地對同學說明,表演藝術因排練而改動作原本就是自然而正常的事,面對改變與要求,同學應該學習更認真地去記熟被要求的動作,而不是只會在旁抱怨。孩子們聽了科主任的訓示與精神談話之後,似乎有了反省之意,在後來的練習都變得更認真與盡力。記得在9/24比賽前一天解散前,討論隔天比賽的到校時間時,幾乎所有的孩子都異口同聲地說他們要早上七點到校練習,就在那一刻,我看見他們眼中認真堅定的眼神與想要得冠的決心,當下心裏真是感動非常,因為那天晚上練習結束時已經10:00,許多孩子回到家必定更晚,而我們學校在陽明山上,孩子們明早一定要非常早起才能準時到達,但為了榮譽以及更完美的演出,他們一起選擇了犠牲小我完成大我。
9/25比賽當天一大早,一走進學校老遠就聽到我們班非常有精神而整齊的口號,走到練習室一看,全班早已到齊且練習得全身是汗,高三學長姐也在旁指導,孩子們專注地聽著學長姐們所給予的意見。孩子們之前的渙散不見了,取而代之的是無比的專注。
早上8:00高一高二在中庭集合,準備行軍出發至陽明山遊客中心我們的比賽地點,最令我印象深刻的是我們的校長和科主任也一身輕裝加入我們的行列,陪著我們一起走路。記得那天天氣豔陽高照特別晴朗,約莫五十分鐘的步行路途,一路上我上上下下來來回回跑著,一邊幫孩子拍照做歷程紀錄,一邊提醒孩子要注意路況以及在腦中沙盤推演。說也奇怪,這些孩子平時喜歡跳舞,但爬起山來體力似乎沒有想像中來得充沛,大約走了二三十分鐘後便開始有學生不停追問﹕「老師,還有多久? 到了沒?」,於是我只好使出登山時最常用的鼓勵招數,說﹕「快到了,快到了,再轉個彎就到了。」,但也有學生一路堅持,輕輕鬆鬆走完山路。五十分鐘後我們終於平安抵達目的地,一到比賽集合地點,我們班就開始換裝準備比賽。
我們班是第二組上場比賽的隊伍,大家急忙化妝做造型。我們班的造型很可愛哦,女生著制服,頭上綁著金色的大蝴蝶結,左手穿套一節剪洞的粉紅色襪,腰際綁一寛版金色腰帶; 男生則是打個金色的小領結,腳穿斑馬條紋的小丑襪,和女生一樣,右手穿套一節藍色的襪子。我幫忙孩子們化粧,拿起彩繪筆在孩子的左頰畫一顆星星,右頰寫一個大寫A(A代表演一A),最後在同學們互相幫忙下,我們終於順利完成服裝造型的準備工作。
第一隊是我們的姐妹班演一B,他們的演出相當逗趣又創意十足,全班動作整齊且精神抖擻,很難相信他們因為新流感停課一週,只練習了四天就練出這樣的成果。一會兒輪到我們班上場了,當負責喊口令的芋圓一喊﹕「演一A!」,全班原本下垂擺出小企鵝的雙手整齊劃一地舉至腰際,齊聲宏量地喊出﹕「殺!」時,氣勢磅礡震驚全場,場外不時傳出驚呼﹕「哇,好有氣勢哦。」讚嘆聲此起彼落,接著就是他們全力以赴的完美演出。我拿著相機在旁邊幫他們照相,看到他們如此專注地呈現多日以來的練習成果,心中著實有著莫名的感動,在那一刻我覺得名次一點也不重要,因為他們已經是我心目中最完美精彩的第一名。
其他隊伍一一上場表演,無論是創意表現、表演內容或是服裝造型,感覺每班的表現都精彩絕倫,華岡藝校的孩子們真的很棒。終於等到公佈名次的時間了,當司儀宣佈第二名是演一B時,我們整個演藝科歡聲鼓舞,就在宣布第一名之前,我發現班上孩子自動手牽著手一起低頭祈禱,心裏又是一陣莫名的感動,當最後宣布演一A第一名時,全班尖叫歡喜跳躍,我看見孩子們相互擁抱,有的孩子還開心地哭了起來,在那一刹那,所有曾有的努力都得到了最實際的回報—我們班得了第一,總算對得起辛苦訓練我們班的學長姐和科主任。
生活教育營結束後,看得出來我們班仍情緒亢奮,最後我宣布我們回班上慶祝和分享今天的活動心得。回到班上我請全班喝飲料,大家在班上說著今天發生的種種趣事與比賽心得,有的同學還上台表演自己拿手的才藝項目,有人表演B-box,有人大秀舞技,有人彈琴唱歌,大大地開了我這位新任導師的眼界,心中直呼這群孩子未來的發展真是潛力無限。
雖然直至今日和孩子們的相處只有短短的四天,但我發現自己已經深深愛上這多才多藝又情感豐富的演一A。這幾天裏我努力記住每個孩子的容貌和名字,了解這個班級的習性與孩子的氣質,雖然不知道和這班孩子會擦撞出什麼樣的火花,但期待在未來的日子裏能竭盡所能地幫助華藝的孩子深入地了解自我與開展潛能,成為提昇孩子生命品質的良師與益友。演一A,加油! 拾元老師,加油!
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