淡藍跳跳不是熊。

2008年夏天,我帶完生平第一班畢業生之後,離開我最愛的教學崗位。那群十七八歲的孩子,如今已經是大學二年級的學生,時間已經過了一年,卻仍不時收到孩子們傳來的問候簡訊或電話,偶爾還會約老師一起參加同學的聚餐,感覺十分窩心。

<九月份的10人餐聚--瞧,大家是不是都更長大成熟了呢? 唯一不習慣的是...頭髮太長啦....看了真有點不太習慣...總覺得還是以前那樣短短有精神與朝氣...太長,太短,過與不及都不太好....看來還是剛好最帥氣~那位躲著的家禾先生知道該怎麼做了吧~ lol>

<當導師的,最欣慰的事就是看到孩子們越大越懂事,導的對大家的期待很簡單耶,就是大家都能平安快樂,做個好人,做個能幫助自己、家人和社會的好人。有事沒事和導的聊聊自己的生活、未來的夢想...即使遇到生命的挫折,也願意跟導的聊一聊,哪一天有女朋友了,也不忘帶來給導的看一看。感覺這份師生的情感與牽掛,好像一輩子那麼長,剪也剪不斷。>

離開教職已有一陣子,但偶爾還是會想起那兩年帶班的點滴,還有那群可愛貼心又懂事的孩子。或許這只有當過導師的人才會明白為人師的心情,這也是我一直不想忘掉的感覺(也是一直支撐我becoming a teacher的原因....)

有一天晚上接到不明來電顯示的電話。

「喂,老師。」一接通便是一句熱情有力的問候。

「你是哪位?」帶著點驚喜,我聽不出來是哪位學生的聲音。

「我是晏儁啦。」他答道。

「好久不見啦,最近好嗎? 找老師有什麼特別的事嗎? 前陣子我們有辦聚餐耶,你怎麼沒有來?」最近才想起這位曾經也讓我擔心不少的孩子,怎他就打電話來了,還真心有靈犀哩。

「人緣不好沒有人通知我。」他有點自嘲地說。

「應該不是這樣吧~大概是沒有通知到你吧。」我知道學生有分掛,也許他不屬於上次聚餐的那一掛,所以才沒有被通知到。

「找老師做啥?」我繼續問道。

「找老師吃飯啊。」他爽朗地說道。

感覺一陣幸福,孩子們都已經畢業那麼久了,卻還是會想起導師和同學,偶爾辦個聚餐了解一下大家的近況,感覺真是貼心,我是不是真的很幸福,能教到這一群體貼懂事的孩子? 想想,真的不愧當年為這群孩子的付出,也讓我好懷念當導師帶班的感覺,一切雖然辛苦卻都值得。

學校與班級,我還回得去嗎? 我的教育理想與熱情還在嗎? 理想與現實的差距是否更加遙遠? 老天,求求你不要讓我忘記當初選擇教職一途的原因,還有當老師的感覺與我存在的意義。

我愛電三忠,永遠都愛。